Дистанційне навчання 06.04.2020

Сьогодні за розкладом перший урок ЯДС МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА ГАЛУЗЬ

Розгорни підручник з ЯДС на ст.64 та прочитай уривок із твору Микити Лукаша "Про вівсяне печиво" та виконай усно завдання із сонечком, що розміщене під текстом.

Розгорни зошит з ЯДС на ст. 34 та виконай завдання 1 .

Переглянь відео та пригадай , що таке питальне речення?

 Із кожним  утвореним словом запиши питальне речення. 

Не забудь поставити відповідний  знак  в кінці.

 - А ти допомагаєш матусі чи бабусі пекти які -  небудь смаколики? Запиши невелику розповідь (4 - 5 речень) у смужку в зошиті завдання 2.

А тепер пограймося. Виконай завдання 3 , використовуючи наліпки. 

Другий урок УКРАЇНСЬКА МОВА

Сьогодні на уроці ми пригадаємо, що в українській мові зустрічається явище, з яким ми вже знайомилися. Це - чергування голосних звуків.

Розгорни підручник УКРАЇНСЬКА МОВА на ст. 46 та прочитай інформацію в кольоровій смужці. Розглянь таблицю нижче,

 прочитай пари слів. Які звуки чергуються в кожній парі?

Виконай завдання у вправі підручника "Словник - помічник"

- Чи чув ти коли - небудь назву Кривий Ріг? Що вона означає?

- Переглянь п'яту серію анімаційного серіалу "Моя країна - Україна" - "Кривий Ріг"

Виконай письмово у зошиті завдання третьої крапочки.  Які чергування відбулися у словах?

Виконай завдання підручника вправи 1. Переглянь відео про Фернана Магеллана.

Прочитай текст у підручнику, випиши з нього власні назви. Пригадай, з якої букви пишуться власні назви і чому.

Виконай письмово завдання вправи 3.

Домашня робота Збірник ст. 59 спиши текст "Моє село". Підкресли слово, що є власною назвою. У яких словах відбувається чергування голосних при зміні форми слова.

Третій урок МАТЕМАТИКА

Сьогодні ми на уроці складемо таблицю множення числа 4, повчимося розв'язувати вирази та задачі вивчених випадків.

Пригадай, як пов'язані дії додавання та множення. Подивись відео та склади таблицю множення числа 4.

Розгорни підручник на ст. 96. Виконай завдання 1 - усно. Розглянь завдання 2 та пригадай правило про переставляння множників. Картка нижче тобі у цьому допоможе.

 

  Як це правило використали в цьому номері?
Прочитай завдання 3 та вивчи таблицю множення на 4 напам'ять.
Виконай завдання 4 на ст. 97 (усно)
Завдання 5 виконай письмово  в один стовпчик.
Задачі 6 розв'яжи усно, але подумай, що на що потрібно множити в кожній задачі?
Завдання 7 виконай письмово
Домашня робота. Вивчити напам'ять таблицю множення числа 4. Письмово виконати завдання із збірника ст. 14 номер 69 (у 2 стовпчики) та ст. 80 Задача 558 (для короткого запису умови задачі візьми такі слова:
Було - ?ст.
Принесли - 7разів по 4ст.
Залишилося  - 36ст.
Задачу розв'язуй тільки діями з поясненням!)


ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО 
 

 Весна на порозі!

Ранньої весни, коли вдень сонечко вже ніжно лоскоче дитячі щічки, а вночі все ще гріється під зимовою ковдрою, розцвітають пухнасті провісники тепла — вербові котики. Недарма у латиських піснях співається: «Сонце плете віночок, сидячи на вербі». Намалюй тендітну вербову гілочку, символ краси та відродження, — запроси весну до себе додому!